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  • 培训日期:
  • 专业类型:中小学教师(含幼儿园)系列
  • 学  时:5
  • 价  格: 7.50
  • 年  份:
  • 2024年
  • 选课
  • 课程目录
  • 课程介绍
  • 教师介绍
    方法论是学术期刊编辑能力提升研究中亟待探讨的新命题。本课程指出现有研究存在研究方法固化脱离了多元方法路径、研究视域狭窄抑制了编辑主观能动性的发挥等问题;因而,从方法论的视角,高校学术期刊编辑应顺应“互联网+”时代要求,拓宽工作渠道,转变职业理念,提升学术期刊编辑信息化能力、灵活实践能力与沟通交往能力;在“互联网+”时代背景下,学术期刊编辑要把自己的工作作为一种社会责任、一种职业理想和生活方式。